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猫和我小说网www.maohewo.com提供的《八十年代锦鲤运》230-240(第4/23页)
这么本内刊出来。
说不定她还能多挖掘出几个业余设计师呢。
她得意洋洋的哼着小曲儿。
啊，九月的天空是多么的美丽，晚风是多么的清凉，吹在人脸上如此之舒爽。
她就说像她这样的人才，真是时时刻刻都能发光发热。
世有千里马，后有伯乐。千里马常有，而伯乐不常有。
少女犯愁地托着自己的脸，哎呦，这么个聪明美丽又能干的小姑娘，就跟朵花儿似的。
她可得好好把自己藏好了，不然人贩子肯定要拐卖她的。
苏木听着她一个人演完了一出独幕剧，只能在前头认命地骑着自行车。
林蕊吹着口哨，欢快地唱起了歌：“夕阳一霎时间又向西，留下了晚霞更艳丽，晚风轻轻吹送到长堤……”
少年被她的喜悦感染了，忘了他足足耽误了一个小时的学习时间，这件事唇角偷偷浮现出笑容。
等到了班上，宣传委员一早就守在门口，目光灼灼地盯着林蕊：“相片呢？你回家是不是去拿相片了？”
林蕊眨巴两下眼睛，莫名其妙：“什么我去为迎新晚会准备演出服装了。”
宣传委员恨铁不成钢，直接一巴掌拍在她肩膀上：“我白给你打掩护了。狄老师问你去哪儿了？我还说你去书店买参考书了。”
少女吓得差点当场跌倒，我的妹妹哎，你能不能找个靠谱点儿的借口？
这话说了，姐姐我自己都不信。
宣传委员去打蛇随棍上，充分发挥了胡搅蛮缠精神：“我不管，反正你得承我的人情，明天必须得把照片给我带过来。”
林蕊顿时觉得，还是初中的孩子淳朴可爱，高中的姑娘们一个比一个厉害。
她回家翻找了半天，哪一张照片都不舍得。
主要是照片上的小姑娘长得太好看了。她要是这么堂而皇之的贴出去，叫人盯上了，可怎么办？
少女真心很有危机意识呀。
苏木不得不伸手直接刷刷刷，抽出四张照片：“行了，就它们，赶紧给我写作业。”
少女恶狠狠地瞪着他。
臭小子，也就是姐姐我脾气好，才能忍你到现在。
等第二天林蕊将照片拿到班上去时，立刻引起了轰动。
对于班上同学而言，苏联是一个经常出现在父母口中电视上的名词。
现在关于苏联的东西活灵活现，出现在他们眼前，变成了一个生动形象的形容词，他们能不激动吗？
林蕊将自己从苏联买的小玩意儿，也一并带到班上给同学们看。
大家小心翼翼地传递着，嘴里头都发出赞叹声。
哎呀，这个扬声器好漂亮，到底是洋玩意儿。
还有那个猫头鹰闹钟，怎么就能这么好看呢？
少女囧囧有神，觉得这些孩子是戴着滤镜看东西。
也就一般吧，不过苏联做的东西的确比较结实耐用。
他干爷爷还特地买了个电镀小茶炉，挺大的一个，现在天天拿出来显摆自己买的多便宜。
才花了他20多个卢布。
林蕊在边上听着的时候，简直要捂耳朵。
干爷爷能不能要点儿脸，花了他的？分别是胡厂长掏的钱。
坐在林蕊前头的男生，丝毫不掩饰自己的羡慕之情：“你真厉害，我叔叔就住在哈尔滨，他已经排了好久的队，一直没轮到他去苏联。”
林蕊笑眯眯地轻描淡写：“我运气比较好，我们过去的时候刚好有人身体不舒服，退了名额，所以才让我们捡漏。”
她赶紧转移话题，跟大家解释在苏联的见闻。
最大的感想感想就是人家的地铁站好漂亮，里头说的跟教堂似的，到处都是雕塑与壁画。
目前大陆地区只有北京与天津两座城市开通了地铁，而且线路相当少。
当林蕊描述地铁就是在地下修筑铁路，车子从地下穿行的时候，班上的学生们齐齐发出了惊呼。
这已经超出了他们的认知范畴，实在太不可思议了。
宣传委员拿着一张林蕊忍痛割爱的照片，好奇道：“这就是地铁吗？”
可是她明明看到了蓝天白云啊。
林蕊扫了一眼：“不是，这是悬浮列车。”
她在地铁站的时候倒是拍了照片，可惜照片中都是她趴在苏木的肩膀上做各种鬼动作。
作为一个美美的小仙女，林蕊觉得自己很有必要维持自己的美少女形象，哪里能让别人看到自己的丑样子。
宣传委员张了张嘴巴，好奇新名词：“悬浮列车是什么呀？”
少女自豪地介绍着：“就是一种交通工具，速度特别快。据说他们现在设置的速度是每小时250公里，以后可以提到400公里呢。”
眼下苏联的悬浮列车是造出来了，然而尴尬的是他们的铁路还没有造好，所以这个庞然大物还处于实验状态。
他们也是大表哥找了关系，才得以窥见悬浮列车的真面貌。
林蕊非常担忧，留给苏联的时间没多久了，等到苏联解体之后，经济备受打击的国家是否还能够照出铁路来。
虽然这么说似乎有点那个什么，但摸着良心讲，她还是非常期待能够看到悬浮列车这个黑科技能够尽早面世。
“苏联不愧是苏联。”宣传委员认真地点点头，“美利坚不是苏维埃的对手。”
林蕊想叹气，姑娘，悲剧的是你猜错了。
“你对悬浮列车的了解，就仅仅是一种交通工具而已吗？”
班上为着林蕊的学生们全都悄无声息地退开了。
虽然说活动课大家可以自由去操场上运动，但是大家都自觉的将他变成了自习课。
林蕊真心犯愁啊，孩子们就这么不注意身体健康吗？
省实验高中的领导们，就应该像她上辈子高中的教导主任一样，组队去各个教室抓学生，将大家全都丢到场上去撒欢子。
年纪轻轻的就熬坏了身体，以后可得怎么办？
狄老师显然不理解这种深谋远虑的担忧，她走近人群中央的学生，目光扫过桌面上的照片，似笑非笑：“你都看到了实物，还不知道悬浮列车是怎样运转的吗？”
苏木张张嘴巴，想要说话。
然而狄老师直接点了林蕊的名字：“现在，请回答我的问题，悬浮列车是依据什么原理运行的？它又是为什么能够达到如此之快的速度？”
林蕊低着脑袋不吭声。
狄老师面无表情：“你家里人费尽心思将你送去苏联，难道就是为了让你去看西洋景？”
林蕊握紧了拳头，没有吭声。
狄老师似乎笑了：“这么宝贵的出国交流机会，本应该留给更值得的人。”
比如科学家，比如学者，这样才更有意义。
也就是现在社会上形形色色的不正之风，才让人才靠边站，宝贵的出国交流机会也沦为了看新鲜的闹剧。
“老师，你中午吃的是不是木耳？”
狄老师愣了一下，似乎反应不过来学生为什么会提起这个话题。
“那你知道木耳是怎样培养出来的吗？”少女大的胆子迎上老师的目光，“不知道？你都吃过木耳了，怎么能够不知道木耳是怎么种出来的？”
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